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宁波大学logo含义是什么

2021.12.24
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宁波大学logo有什么含义?宁波大学位于浙江省宁波市江北区风华路818号 ,成立于1986年,属于综合类大学,目前学员人数有2万~3万人,今天,小编就带大家了解宁波大学以及logo的设计理念和寓意。

宁波大学logo含义是什么

1.宁波大学logo含义

宁波大学logo结合了学校的特点,中英文名称,还体现了“实事求是,经世致用”校训中的精神,LOGO代表着学校的发展历程,育人标准。

2.宁波大学介绍

宁波大学是一所在改革开放中崛起的新兴地方综合性大学,由浙江省和宁波市共建共管。1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立,邓小平同志亲自题写校名。建校之初由浙江大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京大学、原杭州大学五校对口援建,高起点地开始办学历程。1996年,原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院三校合并,组建新的宁波大学。2000年后,又有宁波海洋学校、宁波林业学校、宁波师范学校等陆续并入。学校于1992年被列为全国高校招生第一批录取院校,1995年首批通过原国家教委本科教学工作合格评价,2000年被浙江省人民政府列为省重点建设大学,2003年接受教育部普通高校本科教学工作水平评估并获得优秀等级,2005年硕士点突破50个,科研经费突破1亿元,2006-2007年获得国家科技进步二等奖1项,教育部自然科学一等奖2项,国家精品课程2门,国家特色专业4门,2007年被增列为博士学位授权单位,2008年以第二单位获得国家科技进步二等奖1项。

宁波大学位于宁波高教园区北区,占地2700余亩,校舍总建筑面积近78万平方米。学校各类设施齐备,办学条件优良,建有先进的计算机网络系统,图书馆为浙江省高校高等教育数字资源中心宁波分中心,现有藏书313万册(纸质和电子),拥有5家设备齐全、水平较高市级附属医院。学校地势开阔,甬江蜿蜒,树木葱茏,楼宇隽永,是求学治学的极佳场所。

在学校的发展过程中,包玉刚、邵逸夫、包玉书、王宽存、赵安中、曹光彪、李达三、汤于翰、朱绣山、顾国华、黄庆苗、叶杰全、范思舜、魏绍相、姚祥兴、应圣瑞、严信才等约60位港台同胞、海外华人华侨捐资逾4亿元人民币,帮助学校建设了一批教学科研、实验实训和活动中心大楼、设立了一批奖助学金和奖教基金我,造就了一支高水平师资队伍,为跨越式发展提供了有力的软硬件支持。如今,海外华人华侨对学校的关心和帮助已从一个家族到一个群体,从第一代到第二代、第三代,源远流长,历久弥新,已成为他们表达和弘扬爱国爱乡、造福桑梓伟大激情的一个重要载体。1993年,宁波大学还首开海峡两岸学生组团交流的先河,大学生互访至今已达14次。

学校现有学科涵盖经、法、教、文、史、理、工、农、医、管等十大门类。现有普通全日制在校本科生24200多名,研究生近2000名,外国留学生近200名。设有19个学院,拥有3个博士授权点,2个一级学科硕士点,54个二级学科硕士点,现有农业推广硕士、工商管理硕士(MBA)、法律硕士(J.M)、公共管理硕士(MPA)、教育硕士(MEA)、工程硕士(电子与通信工程、机械工程、食品工程)等6个专业硕士学位点和高等学校教师在职攻读硕士学位授权资格,其中工商管理硕士(MBA)、法律硕士(J.M)招收全国联考专业学位硕士研究生,71个本科专业。建有1个国家重点实验室培育基地,1个省部共建教育部重点实验室,1个教育部工程研究中心,1个国家体育总局体育社科研究基地,1个省社会科学重点研究基地,2个浙江省重点实验室,2个浙江省高新技术研究开发中心,10个宁波市重点实验室,3个宁波市工程技术中心和一批科研机构;建有13个省重点学科,其中省“重中之重”学科4个,省属高校人文社会科学重点研究基地2个;省重点专业9个,省重点建设专业5个,市重点专业4个,市重点建设专业14个,已基本形成综合性大学的学科建设体系和优势特色学科群。

学校以浙东学派“实事求是、经世致用”的治学精神为校训,全面实施了基于“平台+模块”课程结构体系的人才培养模式改革,并成为学校的办学特色之一。学校注重提高人才培养质量,近年来在全国大学生电子设计竞赛、数学建模和英语、体育等专业技能竞赛中屡获佳绩,硕士学位论文质量抽检多次名列浙江省高校前茅。学校确立了“以学生为本”的教育理念,学生服务与指导体系不断完善,实施了学生非学业因素评价体系和学生申诉制度;推行“1+x”学导制、选派优秀学生到地方挂职锻炼;建立学生事务咨询服务大厅,成立学生资助中心、就业指导中心、心理健康指导中心、学习指导中心、创业指导中心、学生事务调解中心等6个中心。学校实施海外“宁波帮”文化宣传与研究工程,校园文化“一院一品培育与认证计划”,开展“做人做事做学问”名家系列讲座、“讲述宁大人自己的故事”、“国际论坛”等特色讲座,开展宁波帮文化节、建校纪念周、校园话剧演出、高雅艺术进宁大等活动,不断丰富了校园文化内涵,学校逐步形成了厚重、大气、开放、高雅的校园文化格调,积淀了“兼容并包、自强不息、务实创新、与时偕行”的宁大精神。

作为一所由城市名称直接命名的大学,学校牢固确立了为地方服务的理念,以地方经济社会发展需求为重点,以科学研究和技术创新为途径,大力提高学科建设水平;以构建服务型教育体系为指导,积极推进应用型人才培养基地建设;以科技创新平台为载体,着力开辟产学研工作新渠道;以政策措施为保障,以与各县市区的科技合作项目为载体,调动广大教师积极投身服务地方,增强学校服务地方的总体实力,于地方求发展,从综合找优势,以特色创一流。

学校自建校以来一直倡导开放式的办学理念,重视教育国际交流与合作,至今已与加拿大、德国、法国、英国、美国、瑞典、澳大利亚、日本、韩国等国家的58所院校建立了校际交流合作关系;拥有国家教育部指定的中国政府奖学金公派来华留学生的招生资格;每年向国外知名高校派遣优秀留学生,攻读硕士学位,与国内高校、科研院所联合培养博士研究生;开设了中加合作商务管理、中澳MBA、来华留学等多种中外合作办学项目,获得了良好的国际影响。同时,学校与港澳台地区的联络与沟通非常频繁,目前已与台湾中国文化大学、台湾海洋大学、台湾朝阳科技大学、台湾万能科技大学等9所院校签订了学术交流合作协议。与香港大学、香港科技大学等在港高校建立了校际合作交流关系。

未来几年,学校将积极贯彻落实党的“十七大”精神,以科学发展观统领学校发展全局,秉承“实事求是,经世致用”校训和“兼容并包、自强不息、务实创新、与时谐行”的宁大精神,深入实施“顶大立地”发展战略,力争建设成为国内一流的地方综合性大学。

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